威尼斯wns·8885556官方入口本科专业审核性评估实施方案

依据教育部教督〔2021〕1号《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》的通知、重庆市教委印发渝教督发〔2022〕3号《重庆市普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》的通知，以及重庆师范大学印发地重师发〔2022〕60号《本科教育教学审核评估评建工作方案》的通知等相关文件精神指导，为更好地按照学校总体部署和任务分工，有效扎实推进各项评建工作，威尼斯wns·8885556官方入口结合学院实际，特制定此方案。

一、目标和原则

以学校确定的第二类中的第二种审核评估要求为依据，以应用型人才培养为主要方向，坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”方针，强化“学生中心、产出导向、持续改进”的评估理念。紧扣本科教育教学改革主线，对学院教育教学相关的各项工作进行全面细致的检查，找出存在的薄弱环节，逐项加以整改和建设，完善持续改进长效机制，保证我院各本科专业教学质量达到审核评估合格标准要求。

二、进度安排与任务

2025年4月，接收教育部评估。整个评建工作分五个阶段实施，即学习动员阶段、自查与自建阶段、自评与完善阶段、预评估整改阶段和正式评估阶段。

（一）学习动员阶段（202210-202410）

1. 分阶段召开系主任教研室主任专题会议和全院教职工专题动员大会，明确分工、提高认识、统一思想；

2. 撰写本科审核性评估专业自评报告初稿。

（二）自查自建阶段（202411-202501）

1. 自查教学档案材料（人才培养方案、课程大纲、课程教案、教学进度表、课程试卷、课程评价总结材料、毕业论文、毕业设计、“三习”材料等），以教研室为单位进行审核，并分类归档；

2. 对照本科专业审核性评估指标点，进一步完善自评报告与相关支撑材料，装订成册；

（三）自评完善阶段（202501-202502）

1. 聘请专家进行教学档案审查，进一步规范所有教学档案材料，并正式归档封存；

2. 配合学校完成“1+3+3”报告。1个《自评报告》（含支撑材料及《本科教学状态数据分析报告》，3个教学报告即《本科教学状态数据分析报告》《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》，3个就业报告即《本科生就业数据分析报告》《本科毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》；

（四）预评估阶段：（202503-202504）

   根据学校本科教育教学审核评估准备的会诊情况，制定相应改进措施，整理完善所有评估材料。

（五）正式评估阶段（202504-202505）

根据学校评估总体要求和迎评工作方案，逐项落实完成。

三、组织机构与工作职责

（一）学院本科专业审核评估工作领导小组

组  长：高菁励 吴伟

副组长：吴婧瑀

成  员：宋雪飞 郑华      

工作职责：

1. 负责本科专业审核评估的组织和运行，组织出台、审定、批准学院音乐学专业认证相关文件，确保各阶段的运行秩序和质量；

2. 进行全院教职工工作动员，布置本科专业审核评估工作任务，并定期检查工作进度和质量；

3. 邀请专家对本科专业审核评估工作进行实际指导，并与一线教师进行定期交流合作。

（二）材料撰写组

组  长：吴婧瑀

副组长：崔凤明

成  员：范元玲 付加露 王世让 张剑华 于力 李文婷 程小诗

工作职责：

1. 根据学校要求，完成相关材料的撰写工作；

2. 仔细研究本科专业审核评估工作指南、自评报告撰写指导书的具体要求，完成“自评报告”七个板块的撰写工作。

（三）教学档案材料准备组

组  长：吴婧瑀

副组长：崔凤明 李尚朋 王丹

成  员：杜刚 王守梅 李雪莲 胡秋岩 邓婷

工作职责：

根据评估指南要求，对照“学院教学档案材料自查清单目录”进行材料自查与整理，并创建归档目录，确保材料完整性和准确性。

（四）专家进场工作保障组

组  长：吴伟 高菁励

副组长：吴婧瑀 宋雪飞 郑华

成  员：张建华 郭茜平 崔凤明 李尚朋 王丹 罗蕤 唐丽 徐静 程小诗

工作职责：

1. 负责专家及相关会务工作的人员接待；

2. 专家案头材料的搜集、整理。

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2024年9月